El reto de formar lectores en la era del algoritmo.
El «nuevo despertar» de las letras ecuatorianas no solo se enfrenta a la falta de librerías, sino a una competencia feroz por la atención del usuario. En un ecosistema digital donde el contenido es efímero, la literatura de largo aliento lucha por encontrar su espacio. Este subtema analiza cómo la literatura transmedia aquella que salta del libro impreso a podcasts, audiolibros o hilos de narrativa en redes sociales está intentando rescatar el hábito lector en los jóvenes universitarios.
La paradoja es que, aunque las estadísticas dicen que se lee «poco», nunca antes se había consumido tanto texto de forma diaria a través de dispositivos móviles. El desafío para el sistema educativo y la industria nacional no es solo fomentar la compra de libros, sino desarrollar capacidades de alfabetización digital crítica. Lograr que el lector no sea un consumidor pasivo de fragmentos, sino alguien capaz de sumergirse en las complejas atmósferas del gótico andino o la crónica periodística, requiere que las plataformas digitales dejen de ser vistas como enemigas y se conviertan en los nuevos portales de acceso a la cultura profunda.